OECD, COVID-19 nedeniyle eğitim sistemlerinde yaşanan tahribatın  ekonomilere uzun vadeli etkilerinin olacağını, yetkinliklerde yaşanan  kayıpların ülkelerin gelecek GSYH’lerinden yüzde 1,5’lik payı  eritebileceğini söylüyor.

Dünya gazetesinden Hilal Sarı'nın haberine göre, Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü’ne (OECD) göre, pandemi nedeniyle dünya  genelinde eğitim sistemlerinde yaşanan yetkinlik kaybı, yüzyılın geri  kalanında ekonomilerin GSYH potansiyelini 1,5 puan düşürecek.

Örgütün “COVID-19’un Eğitime Etkileri” raporunda, bu etkinin  gelecek 80 yılda ortalama bir ülkenin bugünkü GSYH’sinin yüzde 69’u  kadar bir kayıp yaşanacağı anlamına geldiği belirtildi. Önceki gün  yayımlanan raporda, COVID-19 önlemleri nedeniyle OECD genelinde  öğrencilerin 7 ila 23 hafta yüz yüze eğitimden yoksun kaldığı  vurgulanarak, bunun sadece ABD ekonomisinden uzun vadede 15,3 trilyon  doları silebileceği öngörülüyor. Eğitimdeki kesintilerin bir sonraki  öğretim yılına yayılması durumunda ise bu faturanın daha da  ağırlaşabileceği belirtiliyor. Değişim programlarının sekteye  uğramasının ise inovasyon ortamını olumsuz etkilemesi öngörülüyor.
Rapora göre sınıfların kalabalık olmadığı ülkelerde ise direnç daha  yüksek olacak.